Projekty
Projekt
Infovek
Hlavná stránka Z á k l a d n á š k o l a S e b e c h l e b y
P R O J E K T
I N F O V E K
ÚVOD Súčasná situácia v oblasti informačných a komunikačných technológií v okrese Krupina je na základných školách na veľmi nízkej úrovni. Z ôsmych plnoorganizovaných základných škôl ešte ani jedna nie je zapojená do projektu INFOVEK. Úroveň vybavenia jednotlivých škôl je pravdepodobne s malými odchýlkami podobná úrovni našej školy. Dôvodov tejto neutešenej situácie je určite niekoľko. Hlavnými budú hardvérové a softvérové vybavenie a chýbajúci kvalifikovaní pedagógovia. Riešenie situácie na našej škole vidíme len v možnosti zapojenia sa do projektu INFOVEK. Prihlásením sa, prejavíme solídny záujem o zlepšenie situácie vo vyučovacom procese na našej škole. |
||||||||||||||||||||||||||||||||
1. HISTÓRIA ŠKOLY A ZÁKLADNÉ ÚDAJE O ŠKOLE Prvá písomná zmienka o škole v obci pochádza z roku 1656, kedy došlo k veľkému požiaru a vyhoreniu budovy školy. V obci fungovala cirkevná /rímskokatolícka/ škola a v roku 1872 došlo k jej opätovnému zhoreniu. O dva roky neskôr už bola postavená v obci nová škola vedľa fary, ktorá slúžila do roku 1922. Na jej mieste potom bola postavená dvojtriedna budova školy. Vyučovať sa v nej začalo od školského roku 1924/25. Budova tejto školy stojí dodnes, ale v nej sa už nevyučuje. 11. apríla 1959 bol položený základný kameň výstavby novej školskej budovy na východnom vyvýšenom okraji obce, ktorej výstavba bola ukončená v auguste roku 1960. A tak od 1. septembra 1960 až do súčasnosti ukončilo úspešne našu školu vyše 1 300 žiakov a o ich výchovu a vzdelávanie za vyše 40-ročné obdobie sa staralo vyše 150 pedagógov školy. V školskom roku 2000/2001 navštevuje našu školu 209 žiakov, ktorí sú rozdelení do 10 tried. V každom ročníku máme jednu triedu a okrem toho máme ešte vytvorenú špeciálnu triedu s ôsmymi žiakmi prvého stupňa. Výchovno-vzdelávací proces zabezpečuje 16 interných a 2 externí pedagógovia. Pre voľný čas žiakov školy je zriadený školský klub detí s dvoma oddeleniami. Bližšie informácie o našej základnej škole sú poskytované na internetovej stránke www.mojweb.sk/sebesko. Využili sme možnosť zadarmo umiestniť svoje stránky školy, ktoré poskytuje internetový portál ATLAS.SK. |
||||||||||||||||||||||||||||||||
2. ÚSPECHY ŠKOLY Škola dosahuje pozitívne výsledky vo všetkých oblastiach školského života. Pravidelne sa zapája do športovo- branných a vedomostných súťaží, olympiád z cudzích jazykov, prírodovedných a matematických olympiád. Úspechy dosahuje v obvodných, okresných, regionálnych a krajských kolách. Škola je zapojená do realizácie mliečneho programu škôl na Slovensku. V rokoch 1996-98 bola zapojená a aktívne spolupracovala na plnení úloh projektu MODRÉ Z NEBA. Škola zodpovedne plní úlohy v oblastiach drogovej prevencie a environmentálnej výchovy. Konkrétne sa jedná o úlohy Národného programu boja proti drogám, realizujeme závery a odporúčania II. národnej konferencie Environmentálnej výchovy z roku 1998. Zapájame sa do projektu “Škola podporujúca zdravie” v súlade s úlohami odborov školstva KÚ a OÚ z pracovnej porady v Žiari nad Hronom z roku 1999. Aktívnu úlohu na škole zohrávajú poverené koordinátorky a samotní žiaci. Od školského roku 1994/95 vyučujeme na škole anglický jazyk už na prvom stupni od 2. ročníka. Na druhom stupni sa vyučuje aj nemecký jazyk. Žiaci tak získavajú veľmi dobrú jazykovú gramotnosť. Počítačovú gramotnosť získavajú na hodinách predmetu práca s počítačom. V ďalšom načrtneme významné úspechy žiakov našej školy za posledné necelé trojročné obdobie. V školskom roku 1998/99 sa žiaci našej školy zúčastnili regionálneho kola súťaže “Plameň 1999” vo Zvolene, kde chlapci obsadili 2. miesto a dievčatá dokonca zvíťazili. V okresnom kole dopravnej súťaže v Krupine skončili žiaci 4. a 5. ročníka na 1. mieste. V regionálnom kole “Zdravotnej hliadke mladých” vo Zvolene mladšie žiačky obsadili 1. miesto a staršie žiačky 2. miesto. Okresné kolo “Slávik Slovenska” v Krupine dopadlo pre našich žiakov nasledovne: Mária Cázerová 3. miesto, Jakub Kardoš 2. miesto. V okresnej súťaži “Poznaj a chráň” v Krupine vybojoval žiak Michal Šorec 3. miesto. Žiačka Veronika Chrastinová skončila v okresnom kole “Olympiády v nemeckom jazyku” v Krupine 2. miesto. Okresné kolo “Šaliansky Maťko” v Krupine: 2. miesto žiačka Eva Fidlušová. V okresnom kole súťaže “Rozprávkové vretienko” získala žiačka Klaudia Homolová cenu poroty. Veľmi pekné úspechy dosiahli naši žiaci v okresnej streleckej lige “Streľba zo vzduchovky” v Krupine: žiak Mário Šorec obsadil 1. miesto v jednotlivcoch. V regionálnom kole vo Zvolene dopadli žiaci vo svojich kategóriách ešte lepšie: 1. miesto Zuzana Barcajová, 1. miesto Andrej Lopušník, 2. miesto Mário Šorec, 3. miesto Miloš Čmela. Žiaci našej školy sa ďalej zúčastnili v okresnom kole “Geografickej olympiády” v Krupine a športovej okresnej súťaže v ľahkej atletike v Krupine. V školskom roku 1999/2000 sa žiaci našej školy zúčastnili v okresnom kole “Olympiáda v anglickom jazyku”: 4. miesto obsadil žiak Tomáš Roziak, 5. miesto žiačka Terézia Bilková. V “Olympiáde v nemeckom jazyku”, okresné kolo, skončila Eva Fidlušová na 5. mieste. Žiak Jakub Kardoš získal 4. miesto v speváckej súťaži “Spievanky pod Vartovkou” v Krupine. Súťaž “Detská všestrannosť” v Krupine dopadla pre naše družstvá nasledovne: mladšie žiačky a mladší žiaci 1. miesta, staršie žiačky a starší žiaci 2. miesta. Úspešnými riešiteľmi “Matematickej olympiády” v okresnom kole sa stali žiaci Tomáš Roziak a Jozef Roziak. Úspešnými riešiteľmi “Pytagoriády” sa stali žiaci Peter Pastier a Peter Kemp. V medzinárodnej súťaži “Matematický klokan” sa stali úspešnými riešiteľmi Peter Kemp a Peter Pastier. V okresnom kole súťaže “Poznaj a chráň” v Krupine obsadila žiačka Veronika Chrastinová 3. miesto. Úspešným riešiteľom okresného kola “Geografickej olympiády” sa stal žiak Miloš Čmela. V tomto školskom roku 2000/01 sa žiaci našej školy zúčastnili okresného kola v streľbe zo vzduchovky v Krupine. Družstvo žiakov v zložení /Dominik Vician, Mário Šorec, Andrej Lopušník/ získalo 1. miesto a postúpilo do krajského kola. V okresnom kole “Olympiáda anglického jazyka” v Krupine obsadila žiačka Terézia Bilková 3. miesto. Mnohé súťaže sú ešte len pred nami a úspechy sa určite dostavia. Na doplnenie a pre ilustráciu úspechov našej školy dokladáme kópiu diplomu, článkov z novín, obálky žiackeho zborníka slohových prác, ktoré sú súčasťou obrazovej prílohy. Posledným úspechom školy bola beseda, autogramiáda a živé stretnutie žiakov a členov našej sebechlebskej skupiny INÉ KAFE so skutočnými členmi skupiny INÉ KAFE. Celá 45 minútová akcia bola pripravovaná necelé 2 mesiace elektronickou poštou s manažérom skupiny. Záverečná časť komunikácie je písomne doložená v obrazovej prílohe. |
||||||||||||||||||||||||||||||||
3. VYBAVENIE ŠKOLY VÝPOČTOVOU TECHNIKOU Od roku 1991 sa začala na škole vybavovať počítačová učebňa. Bolo zabezpečených 6 ks osembitových počítačov s obrazovkami a 3 tlačiarňami. Od roku 1993 až do súčasnosti bola počítačová učebňa postupne vybavená nasledovne: 1 ks PC 286, 3 ks PC 386 s farebnými monitormi, 2 tlačiarňami. V roku 1994 bola v počítačovej učebni namontovaná kompletná elektroinštalácia s plánovanou kapacitou pre 15 ks osobných počítačov. Svojpomocne boli vyrobené a osadené priestranné počítačové stoly po obvode učebne. Učebňa bola zamrežovaná /okná i dvere/ a osadené bolo funkčné bezpečnostno-signalizačné zariadenie. Pre vysokú poruchovosť a opotrebovanie boli v roku 1999 osembitové počítače s tlačiarňami invenarizačne vyradené. Vzhľadom na nedostatok finančných prostriedkov učebňa ďalej nebola dopĺňaná novšími počítačmi. Nedošlo ani k zosieťovaniu počítačov. Vybavenie ako také nevyhovuje súčasným požiadavkám školy a aj súčasnej internetovej dobe. |
||||||||||||||||||||||||||||||||
4. VYUŽÍVANIE OSOBNÝCH POČÍTAČOV VO VÝCHOVNO-VYUČOVACOM PROCESE Vo vyučovacom procese je počítačová učebňa plnohodnotne využívaná. V nasledovnom uvádzame prehľad využívania našej počítačovej učebne v jednotlivých vyučovacích predmetoch ako aj pri iných aktivitách školy. V období školských rokov od 1991/92 po 1993/94 práca s počítačom prebiehala ako záujmový útvar - počítačový krúžok. V nepovinnom predmete práca s počítačom sa počítače využívajú 2 vyučovacie hodiny týždenne od roku 1994. Nepretržite ho vedie pán zástupca riaditeľky školy RNDr. Ján Ruman. Okrem týchto 2 hodín sa časová dotácia zvyšuje v popoludňajšom čase podľa závislosti od záujmu žiakov a tiež od množstva riešení počítačových problémov s ich “domácimi počítačmi”. V tomto predmete každý školský rok 15 - 17 žiakov prevažne 6. a 7. ročníka dostáva základy práce s počítačom. Od tých najzákladnejších teoretických a praktických informácií až po zložitejšie /stavba počítača, operačný systém, textové, grafické, antivírusové, edukačné programy, práca s tlačiarňou a podobne/.V citovanom predmete pracujú žiaci s nasledovnými programami: systémové: DOS verzia 6.0 /z roku 1993/, WIN 95 /1995/, QEMM386 v. 2.03 /1993/, manažérske: NC v. 4.0 /1993/, M602 v. 2.0 /1992/, WIN v. 3.11 /1994/, HCOPY v. 3.11 /1989/, nástrojové: CHECKIT v. 3.0 /1990/, NORTON UTILITIES /Save Format, Speed Disk, Disk Editor, Disk Tools, Scan Disk/ v. 1.0 /1993/, WINTUNE97 /1997/, INFOPRO v. 2.0 /1996/, komprimačné: ZIP v. 2.04 /1993/, ARJ v. 2.41 /1993/, RAR v. 2.00 /1994/, WINRAR v. 2.03 /1998/, textové: TEXT602 v. 3.0 /1992/, KLASIK ASISTENT v. 3.1+ /1997/, WINTEXT v. 2.0 /1995/, MS WORD v. 6.0 /1994/, MS WORD 97 v. 8.0 /1997/, tabuľkové: CALC602 v. 1.5 /1993/, MS EXCEL v. 5.0 /1994/, MS EXCEL 97 /1997/, grafické: GRAPHIC WORKSHOP v. 6.1 /1991/, BANNERMANIA v. 1.0 /1989/, PAINTBRUSH v. /1994/, IRFANVIEW v. 3.12 /2000/, PHOTOFINISH v. 3.0 /1993/, PAINT SHOP PRO v. 4.14 /1997/, antivírusové: AVG v. 4.1 /1996/, NOD v. 7.33 /1997/, ASTA & REX v. 1.48 /1992/, PANDA v. 5.0 /1997/, prekladacie: WINTRAN v. 3.0 /1995/, prehliadače: MSIE for WIN 3.11 /1994/, MS IE v. 3.02 SK /1996/. Koncovkou je zatiaľ len teoretické pripojenie sa k internetu /prehliadače, elektronická pošta/. V predmete zemepis, najprv pán zást. riad. školy RNDr. Ján Ruman /v rokoch 1994-97/ a neskôr pán učiteľ Mgr. Róbert Klimko, využívajú na vyučovacích hodinách nasledovné výučbové programy: SKYGLOBE v. 3.6 /1993/, SKYMAP v. 3.1 /1996/, GEOCLOCK v. 7.4 /1997/, PC GLOBE v. 4.0 /1990/, ORBITS v. 2.1 /1991/, MESTO BRATISLAVA v. 1.0 /1994/, AUTOMAPA SLOVENSKA v. 1.0 /1995/, EVROPA v. 0 /1994/, LUNARECLIPSE v. 2.0 /1997/, PLANETARIUM v. 7.0 /1997/, ÚPLNÉ ZATMENIE SLNKA v. 1.0 /1999/. Ukážkovo sa pracuje s nasledovnými programami v nasledovných vyučovacích predmetoch: v chémii: CHEMIE v. 1.0 /1997/, CHEMISTRY TUTOR v. 1.0 /1997/, v matematike: MATH AND SCIENCE /Educational Software for Children/ /1997/, v anglickom jazyku: READER RABBIT 2 v. 1.0 /1991/, v dejepise: BROTHER´S KEEPER v. 5.2F /1997/. Výchovná poradkyňa pani učiteľka Mgr. Ľudmila Lacková systematicky s končiacimi žiakmi pri výbere stredných škôl využíva v posledných štyroch rokoch programy POSDEX v. 2.1 /1991/ a CESTA K POVOLANIU v. 4.0 /1995/. Koordinátorka drogovej prevencie pani učiteľka Margareta Špániková na vyučovacích hodinách etickej a občianskej výchovy využíva od bratislavskej “NADÁCIE DROGA A TY” edukačný softvér drogovej prevencie, verzia 2.0 /1994, 1997/, ktorý sa skladá z častí: ÚVOD DO PSYCHOAKTÍVNYCH DROG, KOKAÍN – Fakty o kokaíne a cracku, DROGY ULICE – Flám alebo klam, DOSPIEVANIE VO SVETE, V KTOROM SA PIJE: Zostaň čistý! Nezačni s tým!, MARIHUANA: Nesiahaj po “tráve”, TABAK: Fajčenie a žuvanie. |
||||||||||||||||||||||||||||||||
5. ŠKOLENIA A ZÁUJEM UČITEĽOV Externé školenia: Pán zástupca riad. školy RNDr. Ján Ruman sa zúčastnil v rokoch 1998 vo Zvolene a 2000 v Banskej Bystrici dvoch školení, ktoré poriadala bratislavská firma DataSET v súvislosti s predávaním programu ŠKOLA na vedenie agendy školy. Vo februári 2001 sa ďalej zúčastnil školenia, ktoré organizovalo Gymnázium Andreja Sládkoviča v Krupine, zamerané na prácu s internetom a elektronickej pošty. 29. a 30. marca 2001 sa zúčastní v Banskej Bystrici na konferencii DidInfo 2001 o vyučovaní informatiky na základných a stredných školách, ktoré poriada MC Banská Bystrica, Školské výpočtové stredisko Banská Bystrica a Katedra informatiky FPV UMB Banská Bystrica. Interné školenia: Na zasadnutiach interných predmetových komisií a združení školy sa v minulosti čiastkovo táto úloha plnila a v tomto školskom roku sa ešte uskutočnia zasadnutia konkrétne zamerané na tému “Moderné vyučovacie technológie”. Učitelia, najmä mladší, prejavujú evidentne osobný záujem o nové technológie vzdelávania. Len narážame na nedostatočnú výkonnosť súčasných našich osobných počítačov a nenapojenosť na internet. |
||||||||||||||||||||||||||||||||
6. MOŽNOSTI PO SKONČENÍ VYUČOVANIA Po skončení vyučovania je učebňa počítačovej techniky otvorená prakticky do uzatvorenia celej budovy školy. Približne do 16,30 hod. V tejto dobe prebieha 1x týždenne predmet práca s počítačom. Učebne navštevujú striedavo dve oddelenia školského klubu detí s pani vychovávateľkami, ktoré s deťmi využívajú voľný čas na zábavnejšie využitie PC /staršie DOSovské hry/. Nepravidelne ju striedavo navštevujú učitelia, ktorí si potrebujú pripraviť rôzne textové materiály k vyučovaniu vo svojich predmetoch s možnosťou vytlačenia a rozmnoženia ich na kopírke. Ďalej navštevujú učebňu i ostatní žiaci podľa potreby konzultovania a riešenia hardvérových alebo softvérových problémov ich vlastných počítačov. Žiaci využívajú stávajúce počítače aj na prepisovanie textov, ktoré ďalej využívajú na vyučovaní. Tiež prichádzajú v hojnom počte bývalí žiaci našej školy, ktorí potrebujú na svojich stredných školách vypracovať si rôzne textové materiály, overiť fungovanie rôznych programov a konzultovať a precvičiť si učivo z informatiky. Učebňa je tiež otvorená pre širšiu rodičovskú a obecnú verejnosť, podľa dohody a záujmu. |
||||||||||||||||||||||||||||||||
7. ODBORNÝ GARANT PROJEKTU Odborným garantom projektu a zodpovedným za správu a prevádzku učebne INFOVEKU na našej škole bude p. zást. riad. školy RNDr. Ján Ruman. Ukončený má vedecký odbor geografia na Prírodovedeckej fakulte UK v Bratislave /1983/. Doplňujúce štúdium na získanie pedagogickej spôsobilosti získal na tej istej škole v roku 1989. V roku 1997 ukončil rozširujúce štúdium na získanie ďalšieho predmetu dejepis na Vysokej škole pedagogickej v Nitre. Na tunajšej škole učil a učí od roku 1987 predmety: zemepis, telesná výchova, dejepis, práca s počítačom. Funkciu zást. riad. školy vykonáva od roku 1994 a odvtedy sa intenzívne zaoberá výpočtovou technikou. Od tohto roku vyučuje na škole predmet práca s počítačom a vedie agendu školy spolu s inventarizáciou /program ASR v. 4.01 /1991//, sledovaním rozpočtu školy /program ROZPOČET /1991// cez PC. Sám doma vlastní v súčasnosti osobný počítač Pentium 200 MMX, 64 MB RAM s pripojením na internet a e-mailovou adresou janruman@posta.sk od roku 1999. |
||||||||||||||||||||||||||||||||
8. PLÁNY NA VYUŽITIE POČÍTAČOVEJ UČEBNE Maximálne nasadenie učebne INFOVEKu do vyučovacieho procesu vo všetkých možných predmetoch a oblastiach, hlavne využívanie služieb internetu pri vyučovaní a získavaní informácií žiakmi našej školy. Sprístupnenie možností internetu nie len pedagógom a žiakom školy, ale i rodičovskej a obecnej verejnosti, prípadne bývalým žiakom našej školy podľa záujmu a dohody. Šlo by o tzv. “hodiny” určené pre verejnosť. Ďalej pôsobiť v náväznosti na projekt Hontianskeho vzdelávacieho centra pre IKT, ktoré vypracovalo a začalo s plnením Gymnázium Andreja Sládkoviča v Krupine. Prvá etapa školenia riaditeľov a zástupcov riad. škôl už prebehla. Nasledujú teraz jednotliví učitelia. Postupne od predsedov metodických združení a predmetových komisií až po radových učiteľov jednotlivých predmetov. V tomto smere by mohla vzniknúť spolupráca s týmto gymnáziom a OÚ, odborom školstva v Krupine. Urýchlil by sa proces získavania počítačovej gramotnosti pedagógov škôl krupinského okresu. Pre konkretizáciu horeuvedených cieľov predkladáme schematický náčrt školení s časovým rozložením v budúcom školskom roku 2001/02:
Obsah školení by sa prispôsobil úrovne pedagógov. Žiaci by postupovali podľa už existujúcich učebných osnov a časovo-tematických plánov. |
||||||||||||||||||||||||||||||||
9. SPOLUPRÁCA S RODIČMI, AUTORITAMI A FIRMAMI Škola spolupracuje intenzívne s Radou školy, Radou Združenia rodičov školy, Obecnými úradmi v Sebechleboch a v Ladzanoch, s niektorými miestnymi firmami, napríklad FILDAN ACCESSORIES s. r. o., STOLNABYT s. r. o., MINARET s. r. o., PÍLA SEB s. r. o., AGROSEB PD, TELOVÝCHOVNÁ JEDNOTA, POLYPLAST VD Pliešovce, ďalej Rímskokatolíckym farským úradom v Sebechleboch a Evanjelickým a. v. farským úradom v Ladzanoch. Ide väčšinou o obojstranne výhodnú spoluprácu nie len v oblasti sponzoringu, ale i pri realizácii výchovno-vyučovacieho procesu. |
||||||||||||||||||||||||||||||||
10. OBRAZOVÁ PRÍLOHA V tejto časti projektu sú zobrazené len niektoré materiály na ilustráciu tak, ako sa postupne spomínajú v textovej časti projektu. Obrazová príloha je chronologicky zaradená na koniec samotného projektu. |
||||||||||||||||||||||||||||||||
ZÁVER Internetu sa v budúcnosti nevyhneme, aj keby sme ho nechceli. Je to vec pre školu nevyhnutná. Čím skôr budeme zapojení a budú vytvorené na to predpoklady, tým skôr sa škola dostane na vyššiu úroveň vo všetkých oblastiach školského života. Myslíme si, že predpoklady na splnenie tohoto projektu máme. |
Sebechleby, 28. február 2001 |
Vypracoval: RNDr. Ján Ruman |